我的世界故事版劇情分支介紹 我的世界故事模式第二章中文版
v1.33
類(lèi)型：中文漢化
大?。?18.6MB
評(píng)分：8.7
平臺(tái)：
標(biāo)簽：沙盒探險(xiǎn)像素我的世界
不少玩家因?yàn)闆](méi)好悉余好存檔導(dǎo)致無(wú)法快捷方便的查看各色分支劇情，這里通過(guò)整理，好好存檔的小編就為大家?guī)?lái)不同選擇改變故事，我的世界故事版劇情分支介紹。
人生中存在很多選擇，YES or NO各色選擇改變?nèi)说囊簧?，更多的選擇也會(huì)讓人們的生活更為豐富，而游戲中也是如此。最常見(jiàn)的則有g(shù)algame類(lèi)型的角色攻略選擇項(xiàng)。當(dāng)然我們的我的世界故事版也不例外。
下面就從第一個(gè)選擇開(kāi)始吧！（上圖）
1.選擇建造的建筑物是可以是 僵尸 或者 末影人
2.可以選擇自己的團(tuán)隊(duì)名（若選擇沉默的話(huà)Axel會(huì)說(shuō)“沒(méi)名字”。于是，團(tuán)隊(duì)名就叫做“沒(méi)名字”）
3.建造完成后，小豬Reuben會(huì)被“豹貓”的成員因失誤而“點(diǎn)燃”你可以選擇“帶上朋友一起去”或者“自帆納己去，朋友保護(hù)建筑”。影響:帶朋友去找豬:建筑物被毀，比賽失敗。自己去:建筑物幸存，比賽勝利
4.被僵尸圍攻后你可以選擇叫你的豬和你在一起或者讓它先跑。影響:在一起:小豬會(huì)被左邊的僵尸偷襲，被打了一下，之后的劇情小豬臉上都會(huì)睜轎滾有傷。豬先跑:小豬不會(huì)受到一點(diǎn)傷害
我的世界故事版Ellegaard路線(xiàn)分支劇情截圖介紹 我的世界故事模式中文版
v1.33
類(lèi)型：角色扮演
大小：718.6MB
評(píng)分：9.8
平臺(tái)：
標(biāo)簽：沙盒我的世界探險(xiǎn)像素配兄
我的世界故事版中Ellegaard的臘賣(mài)宴路線(xiàn)分支觸發(fā)需要玩家在第一章結(jié)尾處選擇Ellegaard工程師，當(dāng)選擇Ellegaard后玩家將會(huì)觸發(fā)第二章中與Ellegaard路線(xiàn)的分支劇情，下面就由小編為大家?guī)?lái)我的世界故事版Ellegaard路線(xiàn)分輪銀支劇情截圖介紹。
1.你可以選擇將護(hù)身符給Calvin或者不給。影響：給 Ellegaard會(huì)早點(diǎn)知道并直接相信你。不給 Ellegaard會(huì)等你拿出護(hù)身符后才相信你
2.得到紅石中繼器的方法有兩個(gè) 一是自己到處尋找材料造一個(gè) 二是直接偷一個(gè)3.olivia見(jiàn)到Ellegaard昏倒后你可以選擇叫醒她或者無(wú)視她直接去幫助Ellegaard。影響：叫醒她 Ellegaard會(huì)責(zé)怪你沒(méi)去幫她。無(wú)視她去幫助Ellegaard Ellegaard會(huì)很高興，olivia會(huì)一直躺著直到Ellegaard叫醒她為止。并且Ellegaard會(huì)更加討厭olivia。
4.如果一直阻止Ellegaard制造“命令方塊”的話(huà)她就會(huì)放棄。凋零也不會(huì)沖入Ellegaard的堡壘，而是以新的方式出場(chǎng)
選擇你了解并感興趣的事物作文 選擇你了解并感興趣的事物作文 　　選擇你了解并感興趣的事物作文，深厚的知識(shí)儲(chǔ)備有利于提高作文水平，每一個(gè)作文題都有寫(xiě)得出彩的可能，作文是一種情感的抒巧睜發(fā)，作文里的情感要基于現(xiàn)實(shí)，跟我一起來(lái)學(xué)習(xí)選擇你了解并感興趣的事物作文。 　　選擇你了解并感興趣的事物作文1 　　仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。 　　仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿(mǎn)是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的小花，每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。 　　仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。 　　小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿(mǎn)了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的'上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿(mǎn)了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。 　　看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人差襲掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆，他們?cè)谶吔冻鲞吔?，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。 　　我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們! 　　選擇你了解并感興趣的事物作文2 　　自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿(mǎn)了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽(yáng)。 　　夕陽(yáng)中，向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑，好像舍不得它離去，目送著太陽(yáng)漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng)，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng)，我疑惑不解打開(kāi)書(shū)，坐在向日葵旁邊，我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)妥o(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿(mǎn)了幽默，但向日葵的確是孝慶歲目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。 　　書(shū)中還說(shuō)，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，它害怕陽(yáng)光，所以一遇到光線(xiàn)照射就背對(duì)著太陽(yáng)，同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽(yáng)移動(dòng)，它們也隨即移動(dòng)，永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng)，所以我們看著就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟! 　　望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺(jué)好親切，自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧!