OPPOK5開(kāi)機(jī)之后那扇門怎么弄 具體操陵叢作仔派路徑：打開(kāi)手機(jī)設(shè)置——其他設(shè)置——還原手機(jī)——根據(jù)需要選擇清理項(xiàng)，如果設(shè)置了鎖屏密碼，那【還原手機(jī)】的密碼就是鎖屏密碼，如果同時(shí)登錄了【云服務(wù)】賬戶，則還需輸入云服務(wù)密碼。

值得注意的是，記得要備份重要的數(shù)據(jù)，如手機(jī)聯(lián)系人、短信、彩信和應(yīng)用等信息，避免重要資料丟尺戚櫻失，恢復(fù)出廠設(shè)置任何數(shù)據(jù)都沒(méi)有了。
初中生作文 打開(kāi)這扇門 深圳每年的夏天，太陽(yáng)都很興奮。在七、八月的時(shí)候，人們都會(huì)止住忙碌的腳步。在家里悠閑的躺在沙發(fā)上，吹著冷氣、看著報(bào)紙、聽(tīng)著收音機(jī)，無(wú)疑是在享受生活。而在馬路邊上，你會(huì)看到這樣一群人。她們身穿一件青色的上衣，外面套著一件黃色的馬褂和穿著一條青色的褲子，左手提著垃圾鏟、右手拿著掃帚，在馬路周邊徘徊著，像是給城市增添了一道特殊的風(fēng)景線。是的，她們就是那群樸實(shí)的勞動(dòng)者—環(huán)衛(wèi)工。她們低著頭、俯下身子、用手中的工具在聚精會(huì)神的掃著地上的垃圾。可能是太入神的緣故吧！她們額頭上的汗水，形成了如豌豆一般大的汗珠，順著臉頰兩側(cè)不停的往下滴著。不過(guò)一會(huì)兒，她們那件黃色的馬褂，像是剛從水里拿出來(lái)一樣。汗水濕透了整件衣裳，但是，她們沒(méi)有顧忌那么多，還在不停的用掃帚掃著地上的垃圾，不斷地發(fā)出“吱吱…”的聲響?！?br />　 20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……　
　 她們身后已經(jīng)堆滿了兩三袋用黑色袋子裝好的垃圾。終于，她們放下了手中的工具，本以為她們是要休息一下，可是出乎我的意料，她們用雙手慢慢地將垃圾扛在了背上，垃圾幾乎占據(jù)到身體的二分之一，邁著艱難的步伐一步一步的朝垃圾桶走去，把垃圾輕輕的放進(jìn)了桶里。　
　 早上的時(shí)光她們便這樣度過(guò)了，這時(shí)已經(jīng)到了正午，太陽(yáng)跑到了天空最高處。人們急急忙忙的來(lái)到餐館，三五成群的在飯桌上邊吃飯、邊你說(shuō)我說(shuō)。悲哀的是，沒(méi)有人注意到為我們服務(wù)了一個(gè)上午，在馬路旁大樹(shù)下的環(huán)衛(wèi)工。她們終于歇了下來(lái)，雙手伸進(jìn)自己的袋子里從中捧出了一個(gè)白色的盒子，像是捧著一個(gè)珍貴的寶盒，還用手輕輕地擦了擦盒蓋，慢慢地打開(kāi)了盒子。哦！原來(lái)這是她們珍貴的午餐，她們坐在馬路旁的草地上，沒(méi)有像餐館的那些人慢慢的品嘗午餐，而是三五兩下的就把午餐吃完了。也許你會(huì)問(wèn)：“她們?yōu)槭裁匆赃@么快呢？”我會(huì)搖著頭遺憾的告訴你：“就在她們吃飯的短短幾分鐘內(nèi)，人們又無(wú)知的在原本已經(jīng)干凈的路面，強(qiáng)添了一些不美的‘點(diǎn)綴’，使她們又得辛勤的勞作一個(gè)下午?！碑?dāng)人們吃完了午餐，回到家里開(kāi)始午休，又有誰(shuí)知道因?yàn)槲覀兊挠廾翢o(wú)知，使環(huán)衛(wèi)工必須整天不休息，無(wú)休止的除去人們強(qiáng)添的‘點(diǎn)綴’?！?br />　　 太陽(yáng)工作了一天，漸漸的從可愛(ài)的天空中沉落到天的另一端。　
　　 黃昏到了，為我們整天辛勤勞作，無(wú)怨無(wú)悔的－環(huán)衛(wèi)工。是該休息了，人們??！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧，放她們一個(gè)假，哪怕是一個(gè)小時(shí)，甚至一天….

一項(xiàng)以關(guān)愛(ài)保潔員子女為主題內(nèi)容的張剛大篷車主題夏令營(yíng)啟動(dòng)了，30名保潔員子女將在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并能游覽泉城的著名自然及人文景觀。

活動(dòng)將目光投向了保潔員子女這一特殊群體，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)保潔人員的關(guān)愛(ài)。筆者認(rèn)為，關(guān)愛(ài)保潔員只組織這樣一次活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，而這些關(guān)愛(ài)僅僅從身邊的一件件小事做起就可以了。

每天上下班的時(shí)候，向辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲“辛苦”，給他們一個(gè)微笑；丟放垃圾時(shí)，注意將垃圾袋扎緊口；在公共場(chǎng)所不亂丟垃圾，把地上的垃圾拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶；單位在組織活動(dòng)期間，注意維護(hù)好活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生；節(jié)假日期間，有條件的單位還可以多組織一些義工，協(xié)助保潔員做好重要景點(diǎn)、婚慶酒店等比較繁忙工作區(qū)域的清潔工作……這都體現(xiàn)了對(duì)保潔員的尊重。

此外，相關(guān)部門在生活上也要多給保潔員們一些關(guān)愛(ài)。夏天為他們提供一些防暑降溫物品，冬季準(zhǔn)備一些御寒衣物，有關(guān)部門在保潔員的住宿、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面給予力所能及的關(guān)照，讓他們的工作和生活更加安心。

其實(shí)，只要我們給予保潔員更多的理解和關(guān)愛(ài)，尊重了他們的勞動(dòng)，尊重了他們的人格，這就是社會(huì)的一大進(jìn)步。 作文：打開(kāi)這扇門 600字或 各位大神幫幫忙?。?為自己

校
馮恩銘
我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)打開(kāi)過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的
實(shí)在是少昨可憐，而心與
，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是
的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題是如何消除兩代人之間的
。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。
回家之后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢？
今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報(bào)告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親的沒(méi)有注意到？
第二天，由于高年級(jí)的人要借教室一用，于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，偶然看見(jiàn)父母在買菜，還沒(méi)等我上前去，就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論，“這個(gè)
孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了”?！安恍校瑘?bào)紙上說(shuō)，
含
多營(yíng)養(yǎng)又高，一定要買”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……
原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃，只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開(kāi)老爸的房門，和老爸談了很多話，關(guān)于兩代人之間的
。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”
后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告，原來(lái)人與人之間，通常需要為自己
。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇道理蘊(yùn)含深刻，情感極其深厚，表達(dá)極為婉轉(zhuǎn)，語(yǔ)言實(shí)為生動(dòng)，明的如話好的家庭故事。全文以心理刻畫，多占篇幅，從記敘中，得到故事在發(fā)展。在極其復(fù)雜的心理壓力下，也在“那篇報(bào)告”的壓力下，終于提高了勇氣，敲開(kāi)了爸爸的房門，只要用“了解”的
，便可為自己打開(kāi)那扇“
”的門。