水族館作文 　　 水族館作文200字 　　暑假，爸爸媽媽帶我去了寧波的水族館，水族館作文200字。一進(jìn)去好美呀，那里五顏六色的燈光映襯著水池里各種各樣的魚(yú)，有木瓜魚(yú)、金槍魚(yú)、地圖、食人魚(yú)……我仔細(xì)地看著這美麗的魚(yú)苗，給他們拍下了照片。 　　我們又去看了海豹表演，發(fā)現(xiàn)沒(méi)了座位，我就站著，海豹跳下去了，撲通一下，水花像跳舞一樣，跳上跑下，跳到我們身上飛舞，還把球轉(zhuǎn)了。我們還去看了美人魚(yú)表演，怎么有這么多的魚(yú)呀，美人魚(yú)呢？我閉上眼睛，數(shù)一、二、三，美人魚(yú)出現(xiàn)了！甩著短短寬寬的尾巴，在水中游來(lái)游去，真好看！最后觀看的是海獅表演。一位叔叔給海獅做加法5＋4＝？它只思考了一會(huì)，就咬住了9，它真聰明呀，算對(duì)了，大家給了它熱烈的掌聲，接著叔叔又?jǐn)[出了2×3＝？海獅一下子沒(méi)咬了，我想它一定是算不出了吧，一眨眼，它咬住了6，又算對(duì)了，真厲害，大家又給了它熱烈的掌聲。 　　水族館一游既開(kāi)心，又增長(zhǎng)了很多知識(shí)，我想以后我會(huì)常來(lái)的。 　　 水族館作文200字 　　我最拿手的小制作就是水族館，因?yàn)樗闹谱鞴ば蚍浅：?jiǎn)單。需要的材料有特侖蘇牛奶箱一個(gè)、畫有魚(yú)的舊童話故事書一本、兒童專用小剪刀一把、雙面膠一個(gè)、棉線一卷、小小自行車照明燈一盞。 　　首先，用彩紙糊在牛奶箱的表面，留下透明玻璃紙的部分，當(dāng)作水族館。然后從畫有魚(yú)的舊童話書上剪下幾條漂亮的小魚(yú)，再用雙面膠把線的一頭固定在魚(yú)的背面，另一頭固定在牛奶箱里面的頂部，這樣小魚(yú)就能在“水族館”里“游”了。我們還可以在童話書上剪下一些海草、珊瑚粘在牛奶箱底部。最后小心蓋上牛奶盒的蓋子。OK！就這樣水族館做好了。 　　 水族館作文200字 　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們懷著喜悅的心情，來(lái)到水族館。 　　一踏進(jìn)大門，就看見(jiàn)兩條箭魚(yú)聳立在兩旁，好象在對(duì)我說(shuō)：“你好?！蔽颐嗣~(yú)的頭，贊嘆道：“這兩條魚(yú)真美麗！”這時(shí)，聽(tīng)到講解員說(shuō)：“這兩條是箭魚(yú)，之所以這么叫，是因?yàn)樗淖煜窭粯樱?00字作文《水族館作文200字》?！? 　　接著我們進(jìn)入水族館，來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的海底玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深處。海底隧道有許多魚(yú)，我們的眼睛忙極了，有大白鯊、虎鯨、飛魚(yú)，還有一條條不知名的魚(yú)在我們眼前游泳，無(wú)憂無(wú)慮。講解魚(yú)似乎看出了我們疑惑的心思，就對(duì)我們一一講解。我把沒(méi)見(jiàn)過(guò)和說(shuō)不出來(lái)的魚(yú)都畫下來(lái)，寫上名字，以后就能把這些魚(yú)名記住了。突然，我發(fā)現(xiàn)一條大白鯊想要吃掉一條不知名小魚(yú)，小魚(yú)發(fā)現(xiàn)后馬上就逃，笨笨的大白鯊追不上，就招來(lái)兩個(gè)伙伴三面夾攻，聰明的小魚(yú)連忙往下潛，三頭大白鯊撞在了一起，小魚(yú)成功的逃離了。我心想：我要向小魚(yú)學(xué)習(xí)，用自己的智慧去打敗大自己好幾倍的敵人。 　　最后，我們來(lái)到了海龜池，海龜?shù)纳碜邮呛谏?，背上像涂上了?rùn)滑油似的`，非?；?。海龜非常笨重，走起路來(lái)一搖一擺的，真滑稽！我希望和海龜一樣在水里自由自在地游泳。長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名潛水員，去探索大海中的奧秘。 　　水族館真有趣?。? 　　 水族館作文200字 　　今天我和媽媽、爸爸一起去水族館里看小魚(yú)。哪里的小魚(yú)可漂亮了，小魚(yú)品種有好多種：鸚鵡魚(yú)、地圖魚(yú)、紅劍魚(yú)、鳳尾魚(yú)、孔雀魚(yú)、等等······ 　　我和媽媽往前走了走，看到紅劍魚(yú)和孔雀魚(yú)在水族箱里做游戲呢，紅劍魚(yú)迅速追著孔雀魚(yú)，孔雀魚(yú)左躲右藏，但還是沒(méi)有躲過(guò)紅劍魚(yú)，可憐的孔雀魚(yú)被追的沒(méi)有了力氣，但它還是奮力的向水草那邊游去，讓水草包住它不讓紅劍魚(yú)發(fā)現(xiàn)。我一轉(zhuǎn)身又看到了一條魚(yú)便問(wèn)媽媽：“這個(gè)是什么魚(yú)？”，媽媽說(shuō)：“這是地圖魚(yú)?！蔽艺f(shuō)：“哦，這就是地圖魚(yú)呀，真好看。” 　　今天我認(rèn)識(shí)了好多種魚(yú)，收獲還真不小呀，太開(kāi)心了！ 　　 水族館作文200字 　　今天早上，我和爸爸一起去家對(duì)面的森森水族館。 　　哇！森森水族館有好多小魚(yú)呀！有七星刀魚(yú)、地圖魚(yú)、黑裙魚(yú)、清道夫、鶴頂紅、七彩神仙魚(yú)…… 　　七星刀魚(yú)，它兩旁的身子上各有七顆星，專門用來(lái)嚇唬人。地圖魚(yú)滿身是黑點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看像地圖近看是條魚(yú)。黑裙魚(yú)的魚(yú)鰭像裙擺一樣，擺來(lái)擺去好像在跳舞。清道夫可有趣了，它的身子黑黑的，整天吸在魚(yú)缸的邊上，像個(gè)吸盤，它專門吃垃圾。鶴頂紅就更有趣了，它的頭上有個(gè)圓圓的東西像人的大腦，整天戴在頭上遮住自己的頭，不露面，好像害羞的小姑娘。七彩神仙魚(yú)的身子白白的，魚(yú)鱗是五顏六色的。 　　這些小魚(yú)好可愛(ài)呀！有空我還要去森森水族館看它們。 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我整理的小學(xué)六年級(jí)生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇1 我們一家都愛(ài)笑，我們都覺(jué)得人會(huì)笑，就是上天賜予人們最好的禮物。 平凡的笑聲最讓人感動(dòng)。 年邁的祖父愛(ài)笑。他還時(shí)不時(shí)地講一句好笑的話，或是一件他年輕的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑，一旁的祖母也會(huì)陪著祖父笑。這已經(jīng)不僅僅是笑不笑的問(wèn)題了，從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時(shí)候，笑過(guò)了，祖父就會(huì)回憶一些瑣碎的往事，整個(gè)飯桌前，除了呼吸聲，只有他一個(gè)人說(shuō)話的聲音。 我的父親愛(ài)笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬?！不過(guò)，他們之間有一個(gè)不同點(diǎn)，每當(dāng)父親說(shuō)笑話的時(shí)候，母親會(huì)笑，這可是真正被逗出來(lái)的笑，不僅是母親，全家都會(huì)笑出來(lái)。因?yàn)樾膽B(tài)好，工作繁忙的父親竟沒(méi)有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。 我也喜歡笑的，沒(méi)事情可以做的時(shí)候，要么寫一篇隨想，要么就為今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準(zhǔn)備。上網(wǎng)找一些小笑話，然后，準(zhǔn)備聽(tīng)到家人的笑聲，這很有成就感。 每當(dāng)我的朋友到我家來(lái)的時(shí)候，我的家人也把她們當(dāng)成了家庭中的一部分，她們也不見(jiàn)外，把她們的快樂(lè)全部奉獻(xiàn)了出來(lái)，她們都很幽默，時(shí)間也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。 其實(shí)，有的時(shí)候，笑笑吧！世界就會(huì)更精彩，生活就會(huì)更快樂(lè)。 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇2 我是一只啄木鳥(niǎo)，生活在茂盛的森林。我很快樂(lè)，因?yàn)橛性S多好朋友陪伴著我，可是有一天…… 太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉縫照在我身上，暖和極了。我跳下?tīng)?，伸了伸懶腰。忽然，我覺(jué)得肚子好痛。是呀，這幾天大樹(shù)伯伯都沒(méi)有生病，我也找不到食物。怎么辦？只好碰碰運(yùn)氣了再去找一下了。 我正在林子里尋找害蟲(chóng)，突然聽(tīng)到前方有一種奇怪的聲音。怎么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽(tīng)那聲音也不像啊！我決定飛過(guò)去看看。 我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅，原來(lái)是一個(gè)盜木人再砍樹(shù)。他揮舞著手中鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在 * 。往日的景象一幕幕的在我腦海中放映。好幾年前，有一羣盜木人在這里砍樹(shù)，使得我們鳥(niǎo)類沒(méi)有了棲息地，許多小樹(shù)失去了爸爸媽媽……怎么辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖銳的嘴尖使勁啄著盜木人的木頭腦袋。說(shuō)盜木有瑜木一樣的腦袋真沒(méi)錯(cuò)，他也不想一想，毀壞林木資源就等于毀滅人類自己啊！他們?nèi)祟惖纳婺且粯幽茈x得開(kāi)自然資源的給予呢？ 盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然，從森林小道上走來(lái)了一羣人，他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套，我知道他們是森林巡防隊(duì)。不一會(huì)，我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。林中又恢復(fù)了以往的寧?kù)o…… 求求你們，放過(guò)我們的樹(shù)林吧！ 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇3 誠(chéng)信，是一個(gè)永恒的話題，我們每一個(gè)人都得到過(guò)別人的誠(chéng)信，也誠(chéng)信過(guò)他人。當(dāng)然我也不例外。記得那個(gè)星期天…… 那天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，口十分渴，于是，我便來(lái)到了樓下我經(jīng)常來(lái)的小賣部，說(shuō)它是小賣部，但它其實(shí)只是一輛小三輪車而已，我拿出好幾個(gè)硬幣，放在他手里，拿了一瓶水就走了。當(dāng)我回到家后，看見(jiàn)少了一塊錢，這時(shí)，我才想起給他的錢給多了?？墒强吹酵饷媪胰昭籽?，我便又打消要錢的這種念頭，心想：不就是一塊錢嗎不要也沒(méi)事，并且現(xiàn)在這么熱，再下去一趟也不值呀！于是，我就玩起了電腦，想打發(fā)時(shí)間。 直到晚上，我才想起來(lái)這件事，心想：都這么晚了，老爺爺應(yīng)該不會(huì)在那里等吧。于是，我不抱希望地下去了，恩？那個(gè)身影好熟悉啊呀，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，我連忙跑了過(guò)去，沒(méi)想到竟然是那位老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的一塊錢落我這了，你可不要小看這一塊錢呀，這也是你爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的呀！”說(shuō)完，老爺爺就推著車走了，我緊緊的握住了那一塊錢，望著老爺爺?shù)谋秤埃瑴I水模糊了我的視線…… 誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西，它能促進(jìn)人們的友誼，哪怕這件事很小。如果大家都講誠(chéng)信，那社會(huì)就能進(jìn)步一大塊！ 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇4 說(shuō)到名人，張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見(jiàn)這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長(zhǎng)篇大論，并不值得，所以，我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”！ 從前的文章中我也提到過(guò)她——那個(gè)天才馬珍珍，她表現(xiàn)得越來(lái)越好了。每次老師講難題，她絕超不過(guò)四十秒就能想出來(lái)，然后上黑板和老師一起討論。老師說(shuō)出一種解法，馬珍珍又拿起粉筆改了一下：“這樣最簡(jiǎn)?！比缓髢扇艘黄鹦π?，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這就是最簡(jiǎn)的方法了！”我們?cè)谙旅婺抗獯魷?，仿佛在?tīng)天書。 馬珍珍就像是一顆耀眼的金星，在輔導(dǎo)班里考試從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。聽(tīng)別人說(shuō)，她在學(xué)校，學(xué)期的平均分是99。5。作業(yè)本上只要有一個(gè)A，她就會(huì)一天不和別人說(shuō)話，坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫。然后第二天準(zhǔn)又是A三星了。聽(tīng)著讓人無(wú)比羨慕?！耙苍S，我再努力也不如她吧！”我苦笑著說(shuō)了一句。“怎么會(huì)呢？你只要努力，絕對(duì)能超過(guò)我！”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過(guò)來(lái)。哦，對(duì)了，忘了說(shuō)了，馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了，就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她，她并不居高自傲，空閑時(shí)常輔導(dǎo)我，就這樣，兩人的感情就越來(lái)越好了。 馬珍珍是聞名的考神。最近，不知是誰(shuí)又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒(méi)有不知道的，她真是大家崇拜的名人，我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績(jī)，還有她的熱心腸、她的樂(lè)于助人的一顆心。 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇5 初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。 初中的生活是 藍(lán)色的.。初中，讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂(lè)時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路；當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。 綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。 黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。 紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。 藍(lán)色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇6 二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事讓我體會(huì)到生命不能等待。我將那天定為“生命日"。事情是這樣的…… 一天，我和白捷等一些同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲，玩著玩著，我們幾個(gè)無(wú)意問(wèn)發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥(niǎo)。走近一看，它有一身棕色的羽毛，炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我 們，尖尖的小嘴不停地哆嗦，發(fā)出低低的叫聲，好像在說(shuō)：“救救我!救救我!"它渾身是泥土，顯得臟兮兮的。它一定是從樹(shù)上掉下來(lái)的!我小心翼翼地捧起小 鳥(niǎo)，大喊一聲：“白捷，手里捧著小鳥(niǎo)!大家全部跟我走!"說(shuō)著，我把小鳥(niǎo)交給白捷，帶領(lǐng)大家頭也不回地跑往校長(zhǎng)室。 我們幾個(gè)氣喘吁吁地闖進(jìn)校長(zhǎng)室，想讓校長(zhǎng)幫我們出主意，校長(zhǎng)笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們真是好孩子，真有愛(ài)心。 你們?nèi)ゴ箨?duì)部或者找科學(xué)老師吧!”我讓大家分頭找，胡喬洋去了大隊(duì)部，但大隊(duì)部里連個(gè)人影都沒(méi)有。聽(tīng)到這個(gè)消息的我更著急了，帶著大家擡腿就向科學(xué)教室奔 去。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)迎面跑來(lái)的白捷喊道：“科學(xué)老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!"我一邊說(shuō)一邊帶領(lǐng)大家來(lái)了一個(gè)l80度急轉(zhuǎn)彎，向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過(guò)，大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥(niǎo)情況如何。體育老師看了看，用低沉而沮喪的聲音說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)死了……" 我們大家看著小鳥(niǎo)傷心極了，它是怎么從大樹(shù)上掉下來(lái)的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來(lái)了?是有意的?還是無(wú)意的?還是……。 現(xiàn)在小鳥(niǎo)死了，但如果它能及時(shí)得到救治，也許就不會(huì)死去了…… “生命日"帶給了我們一個(gè)道德問(wèn)題：生命可以等待嗎?——答案是：生命決不能等待! 小學(xué)六年級(jí)生作文400字 篇7 我家有一個(gè)小小的“水族館”，里面住著許許多多的居民：有小金魚(yú)、石斑魚(yú)、垃圾魚(yú)、鳑鲏?mèng)~、田螺、小蝦等等。關(guān)于這些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也講不完。那么，我就簡(jiǎn)單地挑幾件事和大家分享一下吧！ 要說(shuō)“水族館”里最貪嘴的莫過(guò)于垃圾魚(yú)了，雖說(shuō)這垃圾魚(yú)長(zhǎng)得虎頭虎腦，還穿著時(shí)下最流行的“豹紋”衣，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)兒紳士風(fēng)度，它就像只饞嘴的小花貓，看到任何東西，都想去嘗一嘗。有一天，這條垃圾魚(yú)不知是餓了呢，還是無(wú)聊呢，竟然游到田螺的鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾魚(yú)牢牢地吸住了。這下垃圾魚(yú)可慘了，它進(jìn)也不是，退也不是，足足被田螺卡了兩天。后來(lái)，我實(shí)在看不下去了，才把它倆分開(kāi)。這下，垃圾魚(yú)變成了破嘴魚(yú)，真是“魚(yú)螺相爭(zhēng)，兩敗俱傷”?。? 魚(yú)兒們的吃食也異常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就撿起來(lái)，扔進(jìn)魚(yú)缸里喂魚(yú)。才眨眼的工夫，石斑魚(yú)就沖上來(lái)開(kāi)吃了，只見(jiàn)它一刻不停地張大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，魚(yú)缸底下的一羣鳑鲏?mèng)~也嗅到了食物的味道，它們一齊拱上去，氣勢(shì)洶洶地圍攻石斑魚(yú)，開(kāi)搶食物。石斑魚(yú)一看形勢(shì)不妙，趕緊想撤。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，石斑魚(yú)被啄得落花流水，夾著尾巴逃走了。旁邊別的魚(yú)兒看到這一情景也不敢過(guò)來(lái)，只有等鳑鲏?mèng)~吃飽了游開(kāi)后才敢來(lái)吃。 這就是我家的“水族館”，里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們，你肯定也會(huì)喜歡它們的！ 標(biāo)簽: 六年級(jí) 作文 小學(xué)

描寫水族館的作文 親愛(ài)滴同學(xué)們，我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼懰屦^的作文》的內(nèi)容，希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考，描寫水族館的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每片結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。 參觀浦東水族館 期待已久的秋游終于來(lái)了，我們坐著車經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)路途，懷著激動(dòng)的心情終于來(lái)到了這次秋游的目的地——上海浦東水族館，它坐落在東方明珠旁。 一進(jìn)水族館大門，里面琳瑯滿目的商品就令人眼花繚亂。旁邊一個(gè)小丑雕像，雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 再往里面走，各種各樣的海洋生物讓人大開(kāi)眼界。有五顏六色的珊瑚。閃閃發(fā)光的小水母，還有憨態(tài)可掬的大海龜?shù)鹊?。令人目不暇接。美麗的魚(yú)兒在珊瑚旁邊來(lái)回穿梭，碧綠的水草在水中隨波而動(dòng)。最漂亮的就是皇冠魚(yú)和孔雀魚(yú)了。孔雀魚(yú)的尾巴是五顏六色的，好看極了?；使隰~(yú)的頭上有著黃色的魚(yú)鰭，仿佛一個(gè)皇冠一樣。還有兩張危險(xiǎn)的魚(yú)，他們分別是電鰻和龍魚(yú)。電鰻身上有電，敵人一來(lái)，它就發(fā)電自衛(wèi)。龍魚(yú)可以噴吐毒液，有時(shí)還能致人死亡。 接著，我乘著海底電梯來(lái)到了二樓。我走著走著，不知怎么回事，越來(lái)越冷了，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我一看，原來(lái)我來(lái)到了企鵝區(qū)，有一些胖胖的企鵝呆呆地站在那里，似乎在說(shuō)：“這些人干嘛看我們呀？”那在水中的企鵝更稱得上是“游泳健將”，在水中靈活自如地玩耍、嬉戲。讓人不得不喜歡上這些可愛(ài)的小企鵝。 然后，我又來(lái)到了一條海底隧道，里面有各種體型龐大的兇猛的鯊魚(yú)。大白鯊、鋸齒鯊、虎鯊……看到這些鯊魚(yú)，我就想起人們捕捉鯊魚(yú)，做魚(yú)翅吃。還有一些瀕危滅絕的動(dòng)物，它們都是因?yàn)槿藗兊拇罅揩C殺而造成的。我一定要保護(hù)它們。 接著我們又去了有各種美味的海洋餐廳、危險(xiǎn)的亞馬遜河……隨著時(shí)間的一分一秒的流逝，我們也要回去了。最后，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。 多么短暫而難忘的一天呀！ 專家點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)篇點(diǎn)題，布局合理，敘述了作者參觀浦東水族館的活動(dòng)，敘述條理清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，如“旁邊一個(gè)小丑雕像，雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)”，表達(dá)了作者對(duì)這次郊游的喜愛(ài)之情。
上海海洋水族館一日游 上個(gè)星期天，我們?nèi)乙黄鹑チ松虾：Ｑ笏屦^游玩一天。早上6點(diǎn)45分，車子就開(kāi)始前往上海了。 一路上，導(dǎo)游給我們介紹了許多，從中我知道了上海水族館是世界第二大館，是亞洲第一大館。光面積就大得不用說(shuō)了，魚(yú)的品種就有12500種。這些魚(yú)來(lái)自不同的國(guó)家，不同的海洋。海洋館一共有地上三層、地下兩層。如果用一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)參觀，也不可能全部細(xì)細(xì)地看完。 不知不覺(jué)，海洋館已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前。上面有五個(gè)超大號(hào)的字：“海洋水族館”，旁邊還畫了一群五彩繽紛的小魚(yú)。等導(dǎo)游買好票，我們?cè)缇推炔患按乇枷蛩屦^三樓。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我看到了幽靈似的黑鬼魚(yú)、迷你型的袖珍魚(yú)、如夢(mèng)如幻的水母、搖搖擺擺可愛(ài)的企鵝、漂亮的彩色魚(yú)....... 在這數(shù)量繁多、形形色色的魚(yú)中，令我印象最深刻的就屬海龜、鯊魚(yú)和蝙蝠魚(yú)?？赡艽蠹乙?jiàn)過(guò)最大的烏龜也就只有鍋?zhàn)幽敲创?，而我看到的海龜就龜殼足有五六個(gè)鍋?zhàn)幽敲创?，可想而知，如果它馱上兩個(gè)我也能在水中自由穿梭。鯊魚(yú)，估計(jì)大家可能在電視里見(jiàn)過(guò)，它體長(zhǎng)三、四米，寬一米左右，隔著透明的玻璃，我看到鯊魚(yú)的牙齒，里外一共有三層，如果讓它咬一根鋼絲，也可能不費(fèi)吹灰之力就可以咬斷。看著它那建立鋒銳的牙齒真讓人不寒而栗。相信大家對(duì)蝙蝠魚(yú)有些陌生，它全身呈灰黑色，有著一對(duì)又扁又寬的“翅膀”，像極了蝙蝠，我不知道它的真名，就叫它“蝙蝠魚(yú)”，唯獨(dú)它那一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴不像蝙蝠。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快，導(dǎo)游安排的時(shí)間到了，我們便依依不舍地離開(kāi)了水族館。 現(xiàn)在，珍稀的魚(yú)越來(lái)越少了，所以我提倡大家：保護(hù)魚(yú)兒，維護(hù)生態(tài)平衡，讓魚(yú)兒們快樂(lè)地生存下來(lái)，這是人類的職責(zé)。 專家點(diǎn)評(píng): 這篇游記小作者按照游覽的順序，向我們介紹了游覽上海海洋水族館的情景。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
游上海海洋水族館 我們一走進(jìn)海洋水族館，我就被各種各樣的藍(lán)色吸引住了，有淺藍(lán)、烏藍(lán)、普藍(lán)、天藍(lán)…… 再往里邊走，我又看見(jiàn)了許多千奇百怪的魚(yú)。 　 我看見(jiàn)的第一種魚(yú)，就是咱們國(guó)家的活化石——中華鱘。它生活在江河里，最大的可以長(zhǎng)到500千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長(zhǎng)，樣子怪怪的。 　 看了中華鱘，我們又來(lái)到了南美洲展區(qū)，在這里，我看見(jiàn)了世界上最大的淡水魚(yú)——巨骨舌魚(yú)。為什么叫它巨骨舌魚(yú)呢？因?yàn)樗淖彀吞貏e大。 　 這時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)海底隧道，就毫不猶豫地進(jìn)去了。在海底隧道里，就象來(lái)到了一個(gè)海底世界，透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃，我看見(jiàn)了牛鯊、沙虎鯊、醫(yī)生魚(yú)、長(zhǎng)尾虹……隧道里的自動(dòng)扶梯還在前行，怎么還沒(méi)結(jié)束??？原來(lái)這是世界上最長(zhǎng)的人工海底觀光隧道，長(zhǎng)150米。聽(tīng)爸爸一番解說(shuō)，我又懂了很多知識(shí)。 　 走出海底隧道，我感覺(jué)身上有點(diǎn)冷，原來(lái)我們來(lái)到了極地展區(qū)。在極地展區(qū)可以看見(jiàn)什么動(dòng)物呢？一看是企鵝。這不是一般的企鵝，是洪氏環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的。快走出大門的時(shí)候，我們又看見(jiàn)了斑海豹，它生活在北極圈的冷水中。 　 通過(guò)參觀海洋水族館，我認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物，我覺(jué)得上海海洋水族館真是一個(gè)讓人依依不舍的地方。 專家點(diǎn)評(píng): 本文是一篇關(guān)于上海海洋水族館的游記。開(kāi)頭直奔主題，開(kāi)啟下文，主體部分以作者的行蹤為序，寫了游覽上海海洋水族館的情景，語(yǔ)言清新、自然，結(jié)尾直抒胸臆，強(qiáng)化了中心。
水族館一日游 寒冷還在肆虐著北方，而我們的家鄉(xiāng)早已是春暖花開(kāi)了。天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，宛如一塊藍(lán)寶石，厚厚的白云，如一個(gè)個(gè)棉花糖，又如一座座云山，把天空裝飾得如畫一般。這天，媽媽要帶我和妹妹參觀水族館，我們稍作準(zhǔn)備，便興高采烈地出發(fā)了。 來(lái)到水族館，真是讓我大開(kāi)眼界，這里有著各種各樣、千奇百怪的魚(yú)兒和水草。首先映入眼簾的是那一群群美麗的魚(yú)兒，它們五彩繽紛，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……，看得我眼花繚亂。我喜歡的魚(yú)兒真是數(shù)不勝數(shù)。其中，有一條十分奇特的魚(yú)，名牌上寫著“獅子魚(yú)”，它的鱗片是黑白相間的，在水中游動(dòng)時(shí)，好似無(wú)數(shù)編織在一起的黑白絲線，就像那可愛(ài)的斑馬，而它的頭又像兇猛的獅子，令人有一絲恐懼，我被它那奇特的外貌吸引住了。接下來(lái)，我又看到了小丑魚(yú)，它雖然叫小丑魚(yú)，可它一點(diǎn)兒也不丑，反而好可愛(ài)，令我十分地喜歡。只見(jiàn)它披著一身紅白相間的魚(yú)鱗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像穿了一身亮麗的晚禮服，十分美麗。 還有一種魚(yú)，是我見(jiàn)過(guò)最好看的魚(yú)，它是晶藍(lán)色的，其中，最漂亮的要數(shù)它的尾巴了，那長(zhǎng)約一寸，由藍(lán)色和黑色組成的尾巴，就像孔雀開(kāi)屏那樣，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出淡淡的微光，在水中顯得格外引人注目，這美麗的魚(yú)尾拍打著水，水波蕩漾，魚(yú)兒在它的旁邊游來(lái)游去，好像和它一起跳著水上芭蕾，非常有趣?？粗@美好和諧的場(chǎng)面，我仿佛也參與其中，和他們一起跳舞。 懷著好奇的心情，我繼續(xù)向前走著，又見(jiàn)到了許多調(diào)皮可愛(ài)、美麗少見(jiàn)的魚(yú)兒，它們就像一個(gè)個(gè)墜入凡間的小精靈，擁有著五彩的身軀，給世界增添一道道靚麗的景色，給人們帶來(lái)無(wú)盡的美的享受。 一天的游玩結(jié)束了，我們踏上了回歸的路程，這場(chǎng)水族之夢(mèng)也成了我永恒的記憶。 專家點(diǎn)評(píng): 在這篇游記中，小作者根據(jù)自己的游覽順序，依次描寫了水族館中各種各樣、千奇百怪的魚(yú)兒和水草等，向我們展示了水族館的美麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)水族館的喜愛(ài)之情。
參觀上海水族館 今天,我和媽媽到上海旅游。我們參觀了水族館，那里的水生動(dòng)物可多啦！有角蛙、海龜、鯊魚(yú)、鱷魚(yú)，還有些連名字也叫不出來(lái)呢。有的像蝙蝠；有的像老頭，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，有趣極了！ 你們看見(jiàn)過(guò)角蛙嗎？它和青蛙差不多，但它比青蛙大，身上的花紋比青蛙漂亮得多，還有點(diǎn)像彩色的珊瑚礁。 海龍，它的樣子很像海馬，但它個(gè)頭比海馬小得多，頭上還多了兩個(gè)角。海龍，聽(tīng)名字好像很威武，其實(shí)它一點(diǎn)也不威武，還很膽小。我想隔著玻璃碰碰它，可剛碰到玻璃，它就轉(zhuǎn)身逃跑。 蜘蛛蟹，看起來(lái)很像蜘蛛，但不比我們平時(shí)見(jiàn)的蜘蛛，小小的，它比大人的手掌還大，真是不可思議。它的嘴巴也大，我想它一口就能咬掉一大塊珊瑚礁吧。我抬頭向上看去，嚇了一跳！蜘蛛蟹竟能爬到珊瑚礁頂上，其攀爬能力極強(qiáng)，我們真不能小看它呀！ 離開(kāi)水族館，我們準(zhǔn)備買一樣紀(jì)念品。我左看右看，挑來(lái)挑去，最后選中了一板畫。因?yàn)榘瀹嬂锩嫒呛Ｑ笊铮€能鍛煉我的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。 這次上海旅游，我學(xué)到了好多知識(shí)，真開(kāi)心??！ 專家點(diǎn)評(píng): 這篇文章作者向我們講述了“自己跟媽媽一起去參觀上海水族館”的經(jīng)歷。文中作者通過(guò)寫“角蛙、海龜、鯊魚(yú)、鱷魚(yú)”等水生動(dòng)物，表現(xiàn)了對(duì)上海水族館的喜愛(ài)和贊美之情。
一次難忘的春游活動(dòng)——游上海海洋水族館 四年級(jí)時(shí)，我校組織了一次春游活動(dòng)，那天下著小雨，我們來(lái)到了位于浦東的上海海洋水族館。在那里我們仿佛置身于海底世界，直到今天我還記憶猶新。 走進(jìn)展覽區(qū)，我看見(jiàn)了許多海底生物自由自在地游來(lái)游去。我發(fā)現(xiàn)前面有一群同學(xué)擠在一起，我也擠了進(jìn)去。“咦，這是什么魚(yú)，怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”只見(jiàn)幾條乳白色的小魚(yú)，渾身散發(fā)著金屬般的光澤。這時(shí)，講解員走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“這是接吻魚(yú)。你看，它們的嘴巴一翹一翹地，像在接吻。” 接著，我們到南極展區(qū)去參觀企鵝。透過(guò)透明的玻璃窗，我們看到了一只只小企鵝。企鵝的背是黑色的，肚子是白色的，它們的腿又短又粗，走起路來(lái)左右搖擺，樣子滑稽可愛(ài)。講解員告訴我們：“企鵝是一種會(huì)游泳的鳥(niǎo)，它雖屬于鳥(niǎo)類，但不會(huì)飛翔，卻能像魚(yú)那樣在水中自由自在地游泳?！闭谶@時(shí)，一只小企鵝從水中探出頭來(lái)，它上岸后蹣跚的步履，使同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。從講解員的介紹中，我還知道了企鵝不光生活在南極，其實(shí)，從南極大陸到赤道的格拉帕格斯群島，都能看到企鵝的蹤跡。企鵝看上去笨拙無(wú)能，卻還有許多驚人的絕技呢！它可以潛入100米深的水下，可以在冰面上連續(xù)行走200公里，還可以游到50公里外的海域上尋找食物。我們聽(tīng)了不禁驚嘆起來(lái)。 然后，我們還到了中國(guó)展區(qū)、亞馬遜展區(qū)、澳洲展區(qū)……展區(qū)里有中華鱘、彩虹魚(yú)、大馬哈魚(yú)……看得我眼花繚亂。 這道世界最長(zhǎng)的觀賞隧道，引我漫游了五光十色的海洋仙境；這位東方明珠的新鄰居，帶我感受了五洲海洋的生動(dòng)氣息；這個(gè)瑰麗的旅游觀光景點(diǎn)，讓我領(lǐng)略了接吻魚(yú)、企鵝的神秘風(fēng)采…… 專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇游記，作者寫了“一次難忘的春游活動(dòng)”，描寫了途中的景物，讓作者感受到“五洲海洋的生動(dòng)氣息”領(lǐng)略了“接吻魚(yú)、企鵝的神秘風(fēng)采”。文章語(yǔ)言流暢，描述細(xì)膩。
水族館之行 暑假里，我和爸爸、媽媽去上海旅游。 到了上海后，我們?nèi)チ松虾：Ｑ笏屦^。從此，我又有了一個(gè)難忘的美好回憶。 那天，天氣格外好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，那就是上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一 ,擁有世界最長(zhǎng)的155米海底觀光隧道?？偨ㄖ娣e20,538平方米,是一座具國(guó)際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。 走進(jìn)水族館的大廳，我們就好像進(jìn)入了海底世界。各種各樣的魚(yú)，有大有小，有紅有綠，有黃有藍(lán)，有的魚(yú)身上甚至有好幾種顏色，它們向游客們搖頭擺尾，可親熱了！不過(guò)，有一種魚(yú)，看上去很友好，實(shí)際上可厲害啦，那就是食人魚(yú)。他們主要生活在南美洲亞馬遜河流域。 在有趣的池邊，牽牽海星的手，敲敲海龜?shù)谋常液秃Ｑ笈笥芽梢员M情地交流。 在水族館我看到金槍魚(yú)。金槍魚(yú)長(zhǎng)著一雙閃著黃光的眼睛，還有兩只像翅膀似的鰭。金槍魚(yú)長(zhǎng)著一身毛毛，它向前游時(shí)，身上的“羽毛”就會(huì)立起來(lái)，真神奇真威武！ 接著，我們又看到了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)的樣子很可怕，它一張嘴，人們就能看到它滿嘴鋒利的牙齒。這時(shí)，一位飼養(yǎng)員往水里放了一些死章魚(yú)，鯊魚(yú)就開(kāi)始搶食了。幾條鯊魚(yú)爭(zhēng)先恐后地在搶章魚(yú)，最后還是被最大的鯊魚(yú)搶到了。 后來(lái)，我們又去看大海龜。大海龜比烏龜大得多，它有四只扁扁的爪子，一條小小的尾巴。它游動(dòng)的速度很慢。 最后，我們走進(jìn)了一個(gè)像迷宮似的地方，這里好像海底世界。傳送帶把我們送往“海洋深處”，我看到了海洋中五顏六色的珊瑚，迷人的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂飄然“飛”過(guò)，這里真是一個(gè)優(yōu)美的富有動(dòng)感的海洋大世界。 參觀結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我想，我們要號(hào)召全世界的小朋友一起行動(dòng)起來(lái)，防止污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們賴以生存的地球。 專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇關(guān)于水族館的游記，作者開(kāi)心激動(dòng)地欣賞水族館的美麗景象，用生動(dòng)的語(yǔ)言將水族館里的動(dòng)物們展現(xiàn)在讀者面前，語(yǔ)言清新優(yōu)美，文筆流暢自如，給人以身臨其境之感。
快樂(lè)水族館 放假日，我最期待的事就是寫完功課后要爸爸媽媽帶我出去玩了，今天我們的計(jì)劃是去水族館，在水族館里除了看魚(yú)之外，還能看見(jiàn)其他的動(dòng)物喔！ 到了水族館，我看見(jiàn)了納爾遜奶蛇，它的身上有著鮮艷的紅黑白顏色，可是當(dāng)它緩緩的爬行時(shí)，我就覺(jué)得好恐怖喔！我還看到了毒蝎子，還有超級(jí)可愛(ài)的小綠龜，看它在水里邊游泳邊把頭伸出水面的樣子，真是趣味盎然。我還發(fā)現(xiàn)有一種叫做超級(jí)玻璃清潔工的皇冠琵琶魚(yú)，這種魚(yú)可以清走黏在水族箱玻璃上的臟垢，讓玻璃看起來(lái)更干凈清澈呢！ 在水族館里，我們認(rèn)識(shí)許多魚(yú)類，還學(xué)習(xí)到關(guān)于魚(yú)類的知識(shí)，雖然小魚(yú)很可愛(ài)，可是如果要飼養(yǎng)小魚(yú)，就要用愛(ài)心去照顧它。 專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇游記，小作者用較為生動(dòng)的筆法描述了游玩水族館的經(jīng)過(guò)，并且按照一定的順序進(jìn)行描寫。重點(diǎn)描述“納爾遜奶蛇”，“它的身上有著鮮艷的紅黑白顏色”這樣使文章輕重分明。
水族館 5月2日，我們游覽了上海的水族館。 一進(jìn)水族館，就仿佛到了海底世界，走到哪兒都能看見(jiàn)水池中有許多魚(yú)兒再游來(lái)游去。這兒一群，那兒一群，很不少。它們快活的游來(lái)游去，似乎在賽跑。一條魚(yú)兒遙遙領(lǐng)先，我想，它準(zhǔn)拿冠軍。 走著，走著，我們來(lái)到了一個(gè)大魚(yú)池子旁邊，池中有六條魚(yú)，種類是各不相同：這兩條是娃娃魚(yú)，那一條是冠頭魚(yú)，這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚(yú)。盡管來(lái)自不同的家族，但很友好，一起玩耍，使這個(gè)池子里充滿了生機(jī)！我們又到了另一個(gè)魚(yú)池旁，這里可又是另一翻景象，這里只有三條魚(yú)，池面積很小。這里的魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)，像在休息。我們悄悄地離開(kāi)了，怕驚擾了這些海洋公民。 離開(kāi)了魚(yú)池，我們來(lái)到了水母區(qū)。水母?jìng)兊募沂且粋€(gè)魚(yú)缸，里面住著六位同胞。它們的衣服顏色各不相同：紅的、白的、藍(lán)的、黃的、綠的，甚至還有半透明的。每一只水母都有一把“小傘”，一張一合，好像怕太陽(yáng)曬到似的。 最值得一提得便是海底隧道，這可是水族館中知名度最高的了。陳導(dǎo)領(lǐng)著我們進(jìn)入隧道，乘上了平面電梯。電梯緩緩駛?cè)搿吧蕉础?，周圍都是玻璃，透過(guò)玻璃，我們可以看見(jiàn)大大小小的魚(yú)兒在玩耍。抬頭看看四周，仿佛自己置身于海底世界。我呢，好像自己也成了一條快活的魚(yú)兒，在這屬于我的世界里自由嬉戲。魚(yú)兒真多呀！一群又一群，一條又一條，看得我們眼花繚亂。魚(yú)兒各式各樣：大的、小的、花的、黑的、扁扁的、細(xì)長(zhǎng)的．．．．．．它們自由地在水草間穿梭，在假山旁捉迷藏。陳導(dǎo)介紹說(shuō)，這條隧道長(zhǎng)153米，有60多種魚(yú)兒，近2000條，還有“魚(yú)的樂(lè)園”的稱號(hào)。我聽(tīng)著這些驚人的數(shù)據(jù)，不由自主地感嘆起來(lái)。 天色慢慢轉(zhuǎn)暗，我們才依依不舍地告別了水族館，回家路上，我回味無(wú)窮。 專家點(diǎn)評(píng): 這篇文章，作者主要講述了“我”游覽上海水族館的事情。文章主要對(duì)水族館池中的六條魚(yú)進(jìn)行了詳細(xì)描述，如“這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚(yú)”，表達(dá)了“我”內(nèi)心的喜悅之情。
節(jié)日的水族館 春節(jié)到了，我們擠火車來(lái)到上海水族館。節(jié)日的上海水族館顯得格外美麗：尖尖的屋頂上高高地倒掛著一個(gè)“?！弊?，蔚藍(lán)色的墻上畫著一群群栩栩如生的“海洋朋友”；節(jié)日的水族館更是顯得熱鬧：水族館傳出的嘩嘩的流水聲和游人的喧嘩聲，交織在一起，增添了節(jié)日的氣氛。 我們隨著擁擠的人群走進(jìn)了水族館。這真是一個(gè)神奇的海底世界，我們走進(jìn)了溫帶區(qū)看到了來(lái)自亞洲叫聲像嬰兒哭的娃娃魚(yú)，樣子可怕的揚(yáng)子鱷；接著我們?cè)跓釒в炅謪^(qū)看到了來(lái)自南美洲的可怕的食人魚(yú)和一條條色彩斑斕的熱帶雨；我們又來(lái)到了冰天雪地的南極區(qū)，幾只“風(fēng)度翩翩”的企鵝，旁若無(wú)人地嬉戲；最后我們站在神奇的海底電梯上進(jìn)入了美妙的海底世界；一條大鯊魚(yú)張著大口撲面而來(lái)，海馬鼓著肚子，在水里跳著舞蹈，一簇簇珊瑚有的像菊花，有的像鹿角，有的像密林，五光十色神秘莫測(cè)。 其中，我最喜歡的莫過(guò)于在冰天雪地中生活的企鵝。企鵝的樣子真可愛(ài)：那圓圓鼓鼓的身子，高高挺起的肚子，再加上黑色的“燕尾服”和白色的“襯衫”，多像一位“溫文爾雅”的紳士！透過(guò)玻璃，我看到了一個(gè)晶瑩剔透的冰雪世界。五六只企鵝有的在雪地上搖搖擺擺地漫步；有的把大肚子貼在冰雪上，像滑雪運(yùn)動(dòng)員那樣飛快前進(jìn)；有的飛身躍出水面，在空中滑翔一段距離；還有的俯著身子在啄食。瞧！那只矮矮的，走路蹣跚的小企鵝一定是剛出生不久，它的兩個(gè)小腳在水中來(lái)回?cái)[動(dòng)，屁股跟著一撅一撅的，動(dòng)作顯得笨拙又可愛(ài)，看樣子才剛剛學(xué)會(huì)游泳。這群憨態(tài)可掬的企鵝吸引住了許多游客駐足細(xì)細(xì)觀賞。 在上海海洋水族館參觀如同進(jìn)入了神奇的海洋世界，感受到了海洋的美麗和神秘。望著這些無(wú)憂無(wú)慮的海洋動(dòng)物，我久久不愿離去。 專家點(diǎn)評(píng): 文中作者記敘了自己擠火車來(lái)到上海水族館發(fā)生的事，敘事完整內(nèi)容充實(shí)，行文采用分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，如：“那圓圓鼓鼓的身子，高高挺起的肚子”表達(dá)了作者愉快的心情。