吉林省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)是一個(gè)綜合運(yùn)用信息技術(shù)、智能化系統(tǒng)和多樣化指標(biāo)的教育評(píng)估平臺(tái)。該平臺(tái)通過現(xiàn)代科技手段，將學(xué)生在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、溝通合作、運(yùn)動(dòng)健康、審美表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行量化，形成一個(gè)全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)體系。

吉林省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登錄入口：

網(wǎng)址鏈接：https://gzzp.jlipedu.cn/eedu_base/

吉林省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)操作簡便，功能豐富。學(xué)生和家長能夠通過平臺(tái)查看學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn)。同時(shí)，平臺(tái)提供互動(dòng)交流功能，家長可以通過平臺(tái)向教師提問、反饋意見，與教師進(jìn)行及時(shí)溝通。此外，平臺(tái)還支持學(xué)習(xí)計(jì)劃制定，家長可根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力孩子綜合素質(zhì)的提升。

評(píng)價(jià)內(nèi)容：

1、思想品德。主要評(píng)估學(xué)生在愛黨愛國、思想理念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等的次數(shù)、角色、持續(xù)時(shí)間和活動(dòng)效果。

2、學(xué)業(yè)水平。主要評(píng)估學(xué)生對各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容及成績、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等，特別是學(xué)科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢表現(xiàn)。

3、身心健康。主要評(píng)估學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)。重點(diǎn)記錄學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果，體育運(yùn)動(dòng)特長項(xiàng)目，參加體育活動(dòng)的頻次與效果，心理素質(zhì)健康水平測試，以及應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)。

4、藝術(shù)素養(yǎng)。主要評(píng)估學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生在音樂、美術(shù)、戲曲、舞蹈、戲劇、影視、書法等方面的興趣特長及藝術(shù)活動(dòng)成果。

5、社會(huì)實(shí)踐。高中階段主要評(píng)估學(xué)生在社會(huì)生活中的動(dòng)手操作和體驗(yàn)經(jīng)歷。重點(diǎn)記錄學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間、形成的作品、調(diào)查報(bào)告及實(shí)踐效果。

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